Главная » Украина » Внешнее независимое оценивание как инструмент оценки качества общего среднего образования

Внешнее независимое оценивание как инструмент оценки качества общего среднего образования

25-10-2013, 12:45 | Версия для печати

 23 октября 2013 проведено научно-практический семинар для заведующих районными, городскими методическими кабинетами, центрами, научно-методическими центрами и ответственных за ВНО в районах и городах "Внешнее независимое оценивание как инструмент оценки качества общего среднего образования".

   Всего участников мероприятия - 76 человек.

   В работе семинара приняли участие Карандий Вадим Анатольевич, первый заместитель директора Украинского центра оценивания качества образования, Сакаева Светлана Викторовна, директор Киевского регионального центра оценивания качества образования, работники Киевского областного института последипломного образования педагогических кадров.

      Во время научно- практического семинара были рассмотрены вопросы сущности, преимуществ и возможностей усовершенствования системы ВНО.

      В ходе обсуждения содержательных аспектов ВНО предыдущих лет было высказано техника направлений анализа качества общего среднего образования по отдельным показателям ВНО, а также совершенствование системы работы с педагогическими кадрами на региональном уровне.

          Вторая часть мероприятия касалась обсуждения актуальных вопросов функционирования и деятельности региональных методических служб.

Рекомендации научно -практического семинара

«ВНО как инструмент оценки качества общего среднего образования»

            Участники мероприятия,

СОЗНАВАЯ, что «мощный организационно - технологический потенциал системы внешнего оценивания, приобретенный опыт и полученные результаты могут использоваться для мониторинга качества образования как на общегосударственном, так и на региональном уровнях» ( из отчета УЦОКО о ВНО - 2013 ),

а также с целью консолидации усилий по выработке единых подходов к оценке качества общего среднего образования, создание эффективной системы управления профессиональным развитием педагогических кадров

РЕКОМЕНДУЮТ:

Проводить комплексную работу по обсуждению результатов участия выпускников учебных заведений во внешнем независимом оценивания на всех уровнях с целью системного совершенствования содержания и технологий формирования предметных компететностей выпускников школ.

Заведующие методических кабинетов, центров, научно - методических центров

Постоянно

Рассмотреть на инструктивно - методических совещаниях для заместителей директоров по учебно - воспитательной работе содержанию аспекты результатов ВНО 2013 года, руководствуясь материалами украинского и регионального центров оценивания качества образования. Из этих принципов обсудить вопросы :

2.1. Информационно - разъяснительной и учебно - тренировочной работы среди старшеклассников.

2.2. Обеспечение дифференциации учебно - воспитательного процесса в учебном заведении на основе учета интересов и потребностей обучающихся профильных классов.

2.3. Эффективного использования часов вариативной части рабочих учебных планов.

2.4. Информационно - просветительской работы среди учащихся и их родителей в условиях подготовки к ВНО -2014 участия старшеклассников в пробном тестировании.

Ответственным за ВНО в районах и городах

Заведующие методических кабинетов, центров, научно - методических центров

2013/2014 уч.г.

Способствовать :

3.1. Киевском региональном центра оценивания качества образования в проведении апробации тестовых заданий с целью совершенствования содержания предметных тестов ВНО.

3.2. Киевском областном института последипломного образования педагогических кадров в проведении мониторинговых исследований качества общего среднего образования, в частности - инициированных Министерством образования и науки Украины, Институтом инновационных технологий и содержания образования.

Заведующие методических кабинетов, центров, научно - методических центров

2013/2014 уч.г.

На заседаниях районных ( городских ) профессиональных объединений рассматривать вопросы использования в учебно - воспитательном процессе современных методов педагогического оценивания.

Методисты методических кабинетов, центров, научно - методических центров

2013/2014 уч.г.

Развернуть в учебных заведениях района (города ) профориентационную работу на основе изучения запросов и потребностей выпускников, с учетом условий функционирования и социально - экономического развития региона.

Заведующие методических кабинетов, центров, научно - методических центров

Руководители учебных заведений

2013/2014 уч.г.

Обеспечить в районах и городах надлежащую подготовительную работу к внешнему независимому оцениванию 2014 года, а также контроль за соблюдением условий и сроков проведения запланированных мероприятий.

Ответственным за ВНО в районах и городах

2013/2014 уч.г.

Продолжить работу постоянно действующего консультпункту на базе КОИПОПК по проблемам организации мониторинговых исследований качества образования и подготовки к ВНО, инициировать тематические мероприятия, обучающие тренинги по освещению указанных вопросов среди педагогов области.
Твитнуть

Украина
Представители Винницкой области получили 7 золотых и 5 серебряных медалей
Украина
Состояние здоровья маленьких фастовчан должно быть в поле зрения специалист ...
Украина
Представители педагогических учебных заведений I-III уровней аккредитации п ...
Украина
Всеукраинский научно-практический семинар учителей биологии прошел на Винни ...
Комментарии: (0)

Ваше имя:
Ваш E-Mail: